Day 103: A Sonnet for the Slam

Dialogue

♪ Audio recordings are on the way. For now, each lesson is the dialogue with its English translation.

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1. 1
   A

   Till, du alter Slam-Hase, hör dir mein Gedicht für Freitag an: ein Sonett, fünfhebige Jamben, streng nach den Regeln der Kunst.

   Till, you old slam hand, listen to my poem for Friday: a sonnet, iambic pentameter, strictly by the book.

   Line 1
2. 2
   B

   Ein Sonett beim Slam, mutig, Benedikt. Trag vor, ich spiele zweihundert angeheiterte Erstis mit Punktetafeln.

   A sonnet at a slam: that's brave, Benedikt. Go ahead, I'll play two hundred tipsy freshers with scorecards.

   Line 2
3. 3
   A

   „O stünde doch die Zeit am Lahnufer still, wo du im Nebel mir entschwunden bist! Hülfe ein Gott mir nur zu dieser Frist, so begönne ich, was nie mehr enden will.“

   'O would that time stood still on the banks of the Lahn, where you vanished from me in the mist! Would but a god help me in this hour, I would begin what nevermore would end.'

   Line 3
4. 4
   B

   Stopp. „Hülfe“ klingt, als würdest du mit Schluckauf um Hilfe rufen. Und bei „begönne“ denken alle, du wolltest „gönn dir“ sagen.

   Stop. 'Hülfe' sounds as if you were crying for help with hiccups. And at 'begönne' everyone will think you meant to say 'gönn dir', 'treat yourself'.

   Line 4
5. 5
   A

   Bei Gryphius klingt das nicht anders, und den liest man seit fast vierhundert Jahren. Welcher Slamtext überlebt das nächste Semester?

   Gryphius sounds no different, and people have been reading him for almost four hundred years. What slam text will survive next term?

   Line 5
6. 6
   B

   Touché, aber ich hab's auch mal probiert: Mit einer Schillerballade bewaffnet, bin ich auf die Bühne. Nach drei Strophen ausgelacht, hab ich den Rest gerappt.

   Touché, but I tried it once too: armed with a Schiller ballad, I went up on stage. Laughed at after three stanzas, I rapped the rest.

   Line 6
7. 7
   A

   Lass mich raten: Die Erstis haben den gerappten Schiller gefeiert, und du hast gewonnen.

   Let me guess: the freshers loved the rapped Schiller, and you won.

   Line 7
8. 8
   B

   Zweiter Platz, hinter einem Text über WG-Kühlschränke. Aber der Stilbruch hat funktioniert, und genau das fehlt deinem Sonett: jemand, der dazwischenruft.

   Second place, behind a piece about shared-flat fridges. But the clash of styles worked, and that's exactly what your sonnet is missing: someone who heckles.

   Line 8
9. 9
   A

   Du meinst, ich trage vor, und du antwortest auf jeden Vers im Slamton? Das stünde dem Sonett gar nicht schlecht, zugegeben.

   You mean I recite and you answer every line slam-style? That wouldn't suit the sonnet badly at all, I admit.

   Line 9
10. 10
    B

    Probieren wir's. Du: „O stünde doch die Zeit am Lahnufer still“, und ich: „Die Zeit steht nie still, nur der Bus auf die Lahnberge.“

    Let's try it. You: 'O would that time stood still on the banks of the Lahn', and me: 'Time never stands still, only the bus up to the Lahnberge campus.'

    Line 10
11. 11
    A

    Respektlos, unrhythmisch und leider ziemlich gut. Aber die Terzette gehören mir, da wird nicht dazwischengerufen.

    Disrespectful, arrhythmic and unfortunately rather good. But the tercets are mine: no heckling there.

    Line 11
12. 12
    B

    Abgemacht. Und wir nennen das Ganze „Hülfe!“: Die eine Hälfte des Saals hält es für einen Tippfehler, die andere für Goethe.

    Deal. And we'll call the whole thing 'Hülfe!': half the room will think it's a typo, the other half will think it's Goethe.

    Line 12